人力資源和社會保障部公布首批全國技工院校工學一體化技能人才培養(yǎng)模式優(yōu)質(zhì)課堂名單，全國共369個課堂入選。經(jīng)過省級遴選推薦及人社部嚴格審核，安徽安慶技師學院數(shù)控加工（數(shù)控車工）、電子商務兩門課程成功入圍，成為安徽省入選技工院校中的亮點代表，彰顯了學院在技能人才培養(yǎng)模式改革中的扎實成效。

此次優(yōu)質(zhì)課堂遴選是人社部旨在選拔具有示范性、創(chuàng)新性和實踐價值的教學典型，推動全國技工院校深化教學改革。評選聚焦工學一體化教學模式的落地成效，重點考察課程與職業(yè)崗位需求的對接度、教學過程與工作過程的融合度，以及學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)效果。?

在全國技工院校的激烈競爭中，我省僅16門相關(guān)課程脫穎而出，技師學院兩門課程的成功入選，不僅是對徐小麗、劉清兩位教師教學創(chuàng)新能力的高度認可，更是對學院近年來深耕工學一體化改革、推進內(nèi)涵建設的有力印證，為安慶技工教育樹立了質(zhì)量標桿。?

此次入選的兩門課程，均體現(xiàn)了鮮明的工學一體化特色：數(shù)控加工課堂以零件加工全流程為線索，讓學生全程參與圖紙識讀、編程操作、質(zhì)量檢測等工作環(huán)節(jié)；電子商務課堂聚焦商品推廣、數(shù)據(jù)分析等核心崗位能力，通過項目式教學提升學生實戰(zhàn)能力，真正實現(xiàn) “在工作中學習，在學習中工作”。?

未來，學院將繼續(xù)堅守技工教育初心，以立德樹人為根本，以工學一體化改革為抓手，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)更多德技并修、技藝精湛的技能勞動者和能工巧匠，為安慶乃至長三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的人才支撐。（撰稿人：李丹?審稿人：馬建榮）