原標題：兩場世界級高等教育大會在杭舉行

　　《杭州倡議》正式發(fā)布

　　智能時代，大學何為?教育強國，高教何為?回應這一時代之問，2025高等教育國際論壇年會于11月9日在杭州舉行。本次大會由中國高等教育學會與浙江大學共同主辦，以“教育強國與高等教育可持續(xù)發(fā)展”為主題，匯聚了來自全球40余個國家和地區(qū)的近千名代表，包括境外高水平大學校長、國際組織負責人及國內大學書記校長。

　　當前，人工智能正以前所未有的廣度與深度重構高等教育生態(tài)，催生未來教師、未來課堂與未來學習中心。為攜手全球大學共迎機遇、共擔責任，推動高等教育可持續(xù)發(fā)展，大會正式發(fā)布《杭州倡議》，呼吁各國大學：重塑人機協(xié)同的人才培養(yǎng)模式、探索智能支撐的新型科研范式、健全智能賦能的教育治理機制、完善人工智能應用的倫理規(guī)范、構建全球智能教育創(chuàng)新共同體、共促全球高等教育可持續(xù)發(fā)展。

　　大會集中展示了一系列重要成果。其中包括由中國高等教育學會、歐洲大學協(xié)會等八大國際教育組織聯(lián)合撰寫的《高等教育數(shù)字化轉型的異同》研究報告。同時，“自主知識體系叢書·手冊系列”之《高等教育學手冊》正式發(fā)布。該叢書由浙江大學統(tǒng)籌謀劃，聚焦中國發(fā)展實踐，依托浙大優(yōu)勢學科，兼顧全球視野與中國特色，涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學等八大學科門類共25本著作，計劃于2025至2026年間陸續(xù)推出。

　　國際合作是大會的另一大亮點。會議期間，各國大學共達成50余項合作簽約。浙江大學作為代表，分別與加拿大渥太華大學、印度尼西亞大學及萬隆理工學院簽署合作協(xié)議，旨在推動國際教育資源的共享與協(xié)同發(fā)展。

　　值得一提的是，11月8日，另一場世界級大會——2025世界大學校長論壇也在杭州舉行。

　　該論壇以“人工智能與高等教育的未來”為主題，設置了四個平行論壇，嘉賓們圍繞人工智能與人才培養(yǎng)模式改革、科研范式轉型、高等教育治理創(chuàng)新及數(shù)字化轉型與教育公平等議題進行了深入探討。論壇同時啟動了“全球高校人工智能教育教學創(chuàng)新協(xié)作機制”。該機制始于2024年6月由浙江大學聯(lián)合24家國內高校發(fā)起的協(xié)作倡議，本次論壇上共有78所中外知名高校成為首批成員。后續(xù)，該機制將組織專家發(fā)布全球共識性的人工智能通識素養(yǎng)白皮書，推出智慧慕課和AI+X微專業(yè)等共建共享資源，以促進高素質人工智能人才培養(yǎng)，推動全球高校人工智能教育的協(xié)同發(fā)展。