近日,經(jīng)過(guò)五接鎮(zhèn)社區(qū)教育中心職業(yè)技能培訓(xùn)班培訓(xùn)的李港村殘疾人張智,被一家建筑裝潢公司聘用后由于工作成績(jī)突出升任帶班組長(zhǎng)。這一案例,正是五接鎮(zhèn)近年來(lái)多措并舉拓寬殘疾人就業(yè)通道、實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)幫扶的生動(dòng)縮影。
據(jù)統(tǒng)計(jì),該鎮(zhèn)已有200余名殘疾人通過(guò)培訓(xùn)走上工作崗位,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
對(duì)于殘疾人而言,單純的物質(zhì)補(bǔ)助難以從根本上改善其生活狀況。為提高殘疾人職業(yè)技能和水平,五接鎮(zhèn)以鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為陣地,精心組織職業(yè)技能素質(zhì)培訓(xùn),先后開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)操作、烹飪技藝、家禽養(yǎng)殖、烘焙技術(shù)等實(shí)用課程,幫助殘疾人掌握行業(yè)準(zhǔn)入技能,顯著提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
在培訓(xùn)過(guò)程中,五接鎮(zhèn)注重“精準(zhǔn)對(duì)接”:針對(duì)各行業(yè)所需的技能資格及崗位資格,選擇有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的師資進(jìn)行講授,政府與企業(yè)合作,請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員講授;根據(jù)企業(yè)要求,采取殘疾人就業(yè)“小型見(jiàn)面會(huì)”等形式,重點(diǎn)予以推薦。許多參訓(xùn)殘疾人不僅取得從業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū),更成長(zhǎng)為技術(shù)型、復(fù)合型、知識(shí)型的高技能人才。殘疾人彭小忠通過(guò)培訓(xùn)掌握雕刻技藝,創(chuàng)辦紅木家具廠(chǎng),并在江蘇省第六屆殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽中榮獲木雕組第二名。
五接鎮(zhèn)創(chuàng)新實(shí)施“量體裁衣”個(gè)性化幫扶服務(wù),構(gòu)建“技能培訓(xùn)基地、輔助就業(yè)平臺(tái)、惠殘?jiān)鍪找妗比灰惑w模式,積極對(duì)接轄區(qū)企業(yè)尋求就業(yè)支持。鎮(zhèn)“殘疾人之家”竣工投入使用后,成為集日間照料、輔助性就業(yè)、康復(fù)服務(wù)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)于一體的綜合性平臺(tái),不僅主動(dòng)對(duì)接符合條件的殘疾人,還根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,為他們解決生活和工作的難題?!拔覀兘吡﹂_(kāi)拓適合殘疾人參與的生產(chǎn)項(xiàng)目,將輔助性勞動(dòng)與庇護(hù)性就業(yè)、技能培訓(xùn)深度融合?!睔埣踩酥邑?fù)責(zé)人蔣紅云介紹。以該平臺(tái)為依托,五接鎮(zhèn)企業(yè)服務(wù)中心聯(lián)動(dòng)10多家企業(yè),提供適合殘疾人操作的生產(chǎn)訂單。李港村的小彭雖有裁縫基礎(chǔ),但因肢體殘疾難以適應(yīng)工廠(chǎng)節(jié)奏而失業(yè)。經(jīng)“殘疾人之家”針對(duì)性培訓(xùn),她迅速掌握產(chǎn)品加工技能,如今每日可獲得三四十元收入。
為幫助殘疾人樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,五接鎮(zhèn)定期組織職業(yè)指導(dǎo)講座,為求職殘疾人提供針對(duì)性就業(yè)指導(dǎo)和推薦服務(wù),助力其明確就業(yè)方向、選擇合適崗位。46歲的馬某因車(chē)禍致腰部受傷且丈夫離世,一度陷入生活困境。鎮(zhèn)企業(yè)服務(wù)中心主動(dòng)介入,鼓勵(lì)她參與“殘疾人之家”勞動(dòng),使其逐漸走出陰霾?!拔覀儗⒊掷m(xù)努力做好殘疾人培訓(xùn)工作,大力提升其勞動(dòng)技能水平,實(shí)現(xiàn)殘疾人就業(yè)層次及收入水平再提升?!蔽褰渔?zhèn)殘聯(lián)負(fù)責(zé)人何美麗說(shuō)。


